给教育局的一封信，写给教育局局长的一封信500

我想知道你是否也担心学生的质量？我想知道你是否也在思考学生厌倦学习的原因。

以下是一个初中生的观点：

中国：的教育有几大悲剧

主要作品之一

作文可能让我头疼，因为不同的老师喜欢不同的作文。看着考场上的高分作文，人们不禁会想，如果这篇文章不是由那位老师改的，而是由另一位老师改的，会不会出现另一个分数？

从小，只要你学中文，你就必须写一篇作文。只要你想参加考试，你就必须写一篇作文！这篇作文是用几十张纸一张接一张写的。我不知道写了多少。简而言之，有些被认可，有些被视为毫无价值，有些被命令重写。写这篇文章时，我突然意识到我不知道什么是好作文。这是一种有足够的单词和整洁字体的诗意语言吗？诗意的语言？诗歌是关于简洁的。一篇600多字的作文怎么会变成诗呢？

看看那些被老师视为经典的文章。每篇文章都有深刻的含义。不读四五遍，没人知道它是什么意思。即使是学生也有一种错觉，认为人们看不懂的文章是好文章！看看当今世界上最畅销的小说、散文和诗歌，尽管它们也有许多道德含义，但它们绝不是人们无法理解的文章。名人的突出特点是：受欢迎，容易被撞见，没有学究气。那么，什么可以包含在具有深刻含义的文章中呢？

他的老师二大

许多认识我的人都知道我很讨厌老师，或者害怕老师。当我还是个孩子的时候，我曾经听说或写过，教师是人类灵魂的工程师，教师是自我牺牲的蜡烛，教师是祖国的园丁，教师是神圣的职业。因此，一个普通的职业是神话，所有的老师几乎都是神。在学生眼中，老师是神圣的，不能被冒犯。

随着时间的推移，过去的孩子们逐渐熟悉了人类的事务，突然感到被欺骗了。什么园丁？什么工程师？他不是老师吗？尤其是在他们十几岁的时候，这种感觉尤其明显，所以他们对所有的老师都有一种憎恨的感觉。师生关系日益恶化。学生怎么能听他们鄙视的人的话呢？

老师也有个人感情，成绩差的学生可能感觉更清楚，因为这部分学生最容易被误解、冤枉或歧视。正是因为情感色彩，这是不公平的，这将使学生觉得老师是有偏见的。这可能是老师的心，不是吗？

三大评论

我仍然清楚地记得那篇评论：虽然只有0。5分，然而，一个失误是一英里之外，和0.5分的差异，如果我没记错的话，应该是一个三年级的杰作。同行评价如下：名言恰到好处，婷婷，改天你给我写篇评论！即使有时我怀疑，虽然我写了更多的作文，但似乎我不如复习好。正如《检讨 文化》文章所说，任何在中国生活过的人可能都没有亲自看过，但他不太可能没有看到别人看过。复习已经是一种非常普遍的惩罚。

自从上学以来，复习似乎是老师惩罚学生的一个很好的方法，不管有什么错，都要复习！字数取决于错误的大小。我甚至写了一篇超过1000字的评论。在网上搜索后，我甚至得到了范文的评论。我不知道这是进步还是悲伤。

初中毕业后，复习有了更多的名字，如指导、反思等。开始总是一样的。我做错了一件事，这使得我的班级抹黑的结局是一样的。将来我必须努力学习。我相信我会用实际行动证明一切。此外，复习结束后，我通常要在课堂上读，或者贴在墙上展示。事实上，这没有错。这只不过是迟到、说话、忘记作业和其他小事。它能以一种很大的方式写几百个字，这能给国家带来耻辱，伤害一张纸，范围很广。

经过深思熟虑，我写了这三篇文章。也许这些话是片面的，但却是绝大多数学生的心声。我希望教育局的领导会留意这些问题。

带着最美好的祝愿

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