写给老师的一封信450字,给老师的一封信15字
因为给予与收获成正比,你给予得越多,收获就越多。当我付出90%的努力,我得到90分,而其他学生比我多付出10%,他们也得到100分。它现在已经变成了一个圆锥体。你可以对练习本和试卷上的叉号和勾号感到满意。说到数学,我的心里莫名其妙地紧张和害怕。特别是数学中的方程和几何,什么3x,2y8z,mn,ab,一看到它们就让我头晕。祝你好运工作顺利,一切顺利。
在过去的六个月里,你给我们上了n节课,在这些课上,我获得了2N的知识。也许其他学生比我收获更多。2.5N,3N,所有可能的,甚至更多。因为给予与收获成正比,你给予得越多,收获就越多。当我付出90%的努力,我得到90分,而其他学生比我多付出10%,他们也得到100分。这是数学。
你正站在一个不规则的三维教室里。在长方形黑板前面,你已经用圆柱形粉笔画了许多图形。
我们坐在前面的椅子上,左视图,俯视图,靠在长方体的桌子上,听你讲述由一个点和一条线组成的几何图形。课后,走到黑板前看粉笔。它现在已经变成了一个圆锥体。老师,你的努力是可以想象的。你可以对练习本和试卷上的叉号和勾号感到满意。半年来,你每天都从一楼跑到五楼,然后从五楼跑到一楼。你总是看到自己上气不接下气,满脸通红。出于关心,每个人都会为你感到难过,但你说过:锻炼。你为我们努力工作。我们可以从眼睛里看到它,并把它写在心里里。我们总是让你生气和难过,但现在想想我们真的很惭愧。
老实说,我是个数学白痴。说到数学,我的心里莫名其妙地紧张和害怕。特别是数学中的方程和几何,什么3x,2y 8z,mn,a b,一看到它们就让我头晕。但是你,用你优美的数学语言,把我带进了无限数学的殿堂,让我知道数学并不可怕,数学是一门艺术;是你让我在数学的海洋中自由遨游,在数学的操场上快乐玩耍,让我领略到数学的无穷魅力。我真的非常感谢你。陈,先生,我很荣幸成为你的学生,但我希望你能成为我学习上的好老师和我生活中的好朋友,好吗?
祝你好运
工作顺利,一切顺利。
你的学生* * *
3月19日