写事的作文300字,写探险的作文500字
从一栋楼里传来一首甜美的歌。小女孩的歌曲一首接一首地变了。突然,她的脸上出现了笑容。小女孩唱了一首又一首歌,每首歌都有不同的歌词。有一次,她把鸡毛掸子挂在胸前作为装饰品,把笔记本卷成筒状,用作麦克风。评论:1.作者的语言轻松愉快,向读者生动地呈现了一个活泼可爱、乐观开朗、多才多艺的小女孩。文章以一个问题开始,以吸引读者进一步探索谜底,并完全抓住读者的心。
这个喜欢创作和唱儿歌的小女孩是谁?让我们见见她。我们跟着歌声走了,就在我们接近门口的时候,歌声戛然而止。我们从窗户往里看,看到一个小女孩躺在地板上,皱着眉头,苦苦思索着什么。也许没有歌词。突然,她的脸上出现了笑容。不一会儿,她从地上跳了起来,清了清嗓子,又唱又跳:“美丽的小蝴蝶,在空中飞翔,快乐的小精灵让世界变得更美好。我们……”小女孩唱了一首又一首歌,每首歌都有不同的歌词。她边织边唱边跳,就像一个歌唱的仙女降临到这个世界上,完全陶醉在无人娱乐的境界中。
有一次,她把鸡毛掸子挂在胸前作为装饰品,把笔记本卷成筒状,用作麦克风。她以电视上的明星为榜样,开始跟着电视上播放的曲调唱歌,唱得走调。电视上的明星唱道:“村里有个女孩叫小芳……”但是她唱了“我家里有个小花猫……”你认为这很荒谬吗?嗯,改变一个人的本性真的很难!
看了这么久,听了我的介绍,也许你已经知道她是谁了。哈哈,什么,你猜不到吗?嗨!让我告诉你,那个喜欢写作、唱歌和娱乐自己的小女孩就是我!
评论:
1.作者的语言轻松愉快,向读者生动地呈现了一个活泼可爱、乐观开朗、多才多艺的小女孩。
2.用第三人称从一个新的角度来描述和展示自己是一个大胆的尝试和成功的例子。文章以一个问题开始,以吸引读者进一步探索谜底,并完全抓住读者的心。
3.文章层次清晰,脉络清晰,结尾指出中心。