调查报告的格式 小学生，小学社会调查报告范文

(2)为说话认真的学生找家长，了解教育方法和实际情况

(3)直接向校长讲述非常严肃的学生并找出原因

教师的关注

(1)对好学生惩罚轻

(2)打不好说话不好的坏学生。

(3)如果老师发现被处罚的学生仍然说话认真，他应该打电话给他的父母。

(4)对说话不一的学生和老师，要严肃处理，直接开除。

4.学生的注意力

(1)老师不容易，请不要知道什么是错的，也不要改变它。

(2)我们应该和学生一起努力学习，不要理会别人说的话，即使是在重要的事情上。

5.深层思考

我们必须努力学习，天天向上。

邓泽宇文化路小学四年级：