科学实验真有趣作文,科学实验真有趣 400字
老师首先介绍了自己和课程,然后分组分发实验工具:酒精灯、三脚架、打火机、石棉网,甚至羊肉和土豆。通过四个人的努力,我们成功地区分了熟土豆和生土豆。然后老师想让我们知道食物是如何从生变熟的。老师让我们支起一个三脚架,石棉网,点燃酒精灯,把羊肉放进装满水的量杯里。我们仔细观察发现羊肉的颜色在加热过程中发生了变化。很快,儿科实验室充满了“嘭嘭嘭”的声音。原来的玉米粒因此变成了爆米花。
老师首先介绍了自己和课程,然后分组分发实验工具:酒精灯、三脚架、打火机、石棉网,甚至羊肉和土豆。一些贪婪的学生似乎已经流口水了!老师首先通过PPT让我们知道,我们应该通过观察、嗅和品尝四个步骤来区分生的和熟的食物。然后老师要求我们进行一场真正的战斗来测试我们是否能区分熟土豆和生土豆。我们四个团队成员都经历了一步。第一个人看着第二个人触摸第三个人去闻和尝第四个人。通过四个人的努力,我们成功地区分了熟土豆和生土豆。
然后老师想让我们知道食物是如何从生变熟的。老师让我们支起一个三脚架,石棉网,点燃酒精灯,把羊肉放进装满水的量杯里。我们仔细观察发现羊肉的颜色在加热过程中发生了变化。
最后,老师给了我们玉米粒。让我们在没有水的量杯里加热玉米粒。很快,儿科实验室充满了“嘭嘭嘭”的声音。原来的玉米粒因此变成了爆米花。学生们忍不住津津有味地吃了起来。他们非常开心!
这真是一堂有趣的科学实验课,每个人都在动手的过程中掌握了科学知识,而且也很有口福。
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