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有关硬币的小实验,硬币不会沉的实验

时间:2020-06-11 15:32:50 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:10

在今天早上的第三节课上,老师带着一个玻璃杯、一个水槽和一个煤气罐走进教室,玻璃杯里有一杯水。"学生们都在沉思。一些学生主张倒掉水,拿出硬币。有人说,水槽一只手向一边倾斜,另一只手拿出硬币。当纸球烧到一半时,老师迅速把它塞进煤气罐,然后把煤气罐扣在水槽的底部。令人惊讶的是,水箱里的水不断地涌入收集筒。学生们同时问老师。今天,我们学到了另一个科学真理,并期待着下一堂实验课。

在今天早上的第三节课上,老师带着一个玻璃杯、一个水槽和一个煤气罐走进教室,玻璃杯里有一杯水。

老师说:今天我们要做一个实验。这时,老师把杯子里的水倒进水池里,从口袋里拿出一枚硬币,扔进水里,问道:"谁能不碰到水就把硬币拿出来?"学生们都在沉思。我还想:当我的手不湿的时候,我怎么能取出硬币呢?一些学生主张倒掉水,拿出硬币。有人说,水槽一只手向一边倾斜,另一只手拿出硬币。

这时,老师说:有一个更巧妙的方法,让我给你看看。每个人都迷惑不解,盯着老师看。我看见老师拿出一张纸,揉成一个球,然后点燃球。当纸球烧到一半时,老师迅速把它塞进煤气罐,然后把煤气罐扣在水槽的底部。令人惊讶的是,水箱里的水不断地涌入收集筒。收集筒不停地吸水,直到水箱里的水被排干。这时,老师用手拿出硬币,硬币没有湿。

这真是既聪明又有趣!学生们惊呆了,惊讶地睁大眼睛盯着老师,脸上充满了疑惑。

这个原则到底是什么?学生们同时问老师。老师说:因为纸的燃烧消耗了瓶子里的部分氧气,所以外面的压力比里面的压力大,所以水压进入了瓶子。哦,原来如此!

今天,我们学到了另一个科学真理,并期待着下一堂实验课。

雯雯6年级:

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