2019甘肃兰州中考语文试题，2016兰州中考语文

2013年兰州市初中毕业生学业考试

语言(a)

注意：

1.整篇论文有150分钟，考试时间是120分钟。

2.考生必须填写(涂抹)姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息。在答题纸上。

3.考生必须将答案直接写在答题卡的相应位置。

一、语言的积累和运用(30分)

1.下列单词中有些单词的发音完全正确(3分)

A.奇异的花令人愉快令人毛骨悚然

B.儒家思想

C.宏伟围墙(shn)文化装饰(z m: o)

D.捆绑(d m) cd (di)自由(j和)

2.下列句子中添加的单词的错误用法是(3分)

A.与自然的智慧相比，人类的智慧实在相形见绌。

B.网传天然气价格将会上涨，市民们涌向天然气公司的营业厅购买天然气。

C.最美丽的新娘李成环，的事迹是史诗般的。她被兰州市妇联授予3月8日红旗

阅读经典对提高学生的修养和培养他们的气质有着不容置疑的作用。

3.如果没有语言障碍，下面的句子是(3分)。

老师听取了广大学生对如何提高课堂效率的意见。

专家表示，主要城市地区的交通拥堵问题将通过开通快速公交来解决。

为了防止H7N9大规模流行，各级政府都及时采取了措施。

D.兰州新区的建设对于进一步提升兰州和甘肃对外开放的新形象具有重要意义。

4.逐一填写下面横线上的句子。最合适的组别是(3分)

风景是自然最生动、最完美的体现。

(1)智者涉水而行，望着水面而思考，用蓝色的波浪清洗自己的理智和警惕。

这座山屹立了一万年，很像宁静肃穆的仁者；

(3)仁者在山的稳定、宽广和丰富中积累和锤炼他们的仁；

(4)河流欢快的流动，更像一个聪明的智者。

A.

5.利用课外阅读积累的知识完成下列问题。(4分)

古典名篇中的回目往往内容简洁丰富，也可以在不同的名篇之间进行比较。如《西游记》中的黄狮精假甲钯宴可作为上联，《红楼梦》中的白玉手镯和荷叶汤可作为下联。

还有一个更高的环节：凶猛的张飞智取了瓦口关。这是一个关于张飞饮酒，假装贪婪，轻视敌人，带领张一起战斗，秘密派兵切断张和抢劫三个据点的故事。

请从下列单词中选择相关内容，并做一副对联。并简要描述它的故事。

花和尚唐三隐藏野猪森林火灾焰山路停止失败

第二部分：故事主线：

6.综合研究(7分)

在过去的两年里，二维码作为一种新事物进入了公众的视野。为此，班级发起了一项全面的学习活动，以了解二维码和改变我们的生活语言。请完成以下任务。

(1)根据给定的材料，定义二维码。(3分)

[材料]二维码是在一维码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白图形，它以特定的几何图形按照一定的规则分布在一个平面(二维方向)上。二维码可以编码文字、图片、音频、视频等。变成图像。当用特定软件捕获这些图像时，将显示二维码中包含的信息。

二维码是黑白图形。

(2)阅读以下两个材料，总结二维码相对于一维码的两个优势(2分)

[材料1]

一维码二维码

数据容量约为20个字符和2000个字符

数据密度120-100

[材料2]当使用一维码，时，条形码被损坏(如污染、脱墨等)。)，读取设备无法读取信息，这就要求操作员通过键盘手动输入条形码号码。二维码引入了纠错机制，使得二维码在造成局部损坏时仍能被正确读取。

优势1:优势2:

(3)一位同学将制作一个展示板，介绍二维码的应用。以下材料可选自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)

[材料1]第一次见面时交换名片。用你的手机扫描对方名片上的二维码。姓名、电话号码和公司等信息可以一次性存储在您的地址簿中，无需复杂的输入。

[材料2]在超市购物时，如果你扫描食品二维码标签，你会看到食品原料、生产企业、生产日期、保质期等信息。产品在整个过程中基本透明、可追溯，确保了食品安全。

[材料3]二维码的原理可以从矩阵二维码和行列式二维码的原理来描述。

7.无声写作(7分)

(1)孔子说：三个人参与，_ _ _ _ _ _ _。选择好的，并跟随它，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(《论语 述而》)

(2)峰回路转，醉翁亭_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(欧阳修《醉翁亭记》)

(3)早晨带来救济的饥荒和污秽，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(陶渊明《归园田居（其三》)

(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，树前头万木春季病。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

芦苇是灰色的，白露是霜。_________________ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(《诗经 蒹葭》)

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