过度焦虑会引起什么症状,过度焦虑
专家意见东直门中学陈萱,心理学老师:这种情况应该是手把手1)高三学生学习的“高原期”。陈萱先生说4月份将是高考前的同一次考试。陈萱老师说,在此期间,应该充分认识儿童,应该给予儿童更多的鼓励,普通的语言不应该刺激儿童。在这种情况下,陈萱先生建议学生们除了作为一名高中候选人之外,更多地考虑他们在生活中扮演的角色。陈萱先生还建议学生在平时多和同龄人交流,通过相互鼓励和启发来度过这段时间。
专家意见
东直门中学陈萱,心理学老师:这种情况应该是手把手1)高三学生学习的“高原期”。这就像跑马拉松手把手1)到最困难的时期,“咬紧牙关,坚持不放弃就能生存。”当然,这个时期也需要学生的自我调节和家长的正确配合。
父母:不要过度焦虑,保持一颗正常的心。
陈萱先生说4月份将是高考前的同一次考试。许多学生会发现,虽然他们学习非常努力,但他们的成绩停滞不前或不如以前,他们会感到沮丧和沮丧。事实上,出现这种情况的主要原因是随着高考的临近,考试内容更加全面,学生出现适应不良是很正常的。家长和学生不应该太紧张。
“家长此时不应该过分强调分数和排名。许多家长比考生自己更焦虑。”陈萱老师说,在此期间,应该充分认识儿童,应该给予儿童更多的鼓励,普通的语言不应该刺激儿童。同时,保持正常的生活,不要把孩子的高考之事作为整个家庭的唯一焦点,平时不要在家里过多提及考试,不要经常向孩子表现出自己的焦虑和紧张,否则这无形中会给孩子造成很大的压力。此外,父母应该陪孩子散步、聊天,注意调节孩子的身心。
学生:确定详细的目标,从自己身上找到存在的感觉
一些学生因为复习考试成绩不理想而对自己失去了信心。在这种情况下,陈萱先生建议学生们除了作为一名高中候选人之外,更多地考虑他们在生活中扮演的角色。例如,他们总是好孩子,在父母眼里是明智的,在朋友眼里是体贴的。努力在高中之外寻找自己的存在价值,让自己对自己有信心。
此外,学生应该为自己设定目标,包括最高目标和最低目标,并应明确规定实现目标的具体方法。这不仅包括学习方法和复习策略的制定,还包括如何控制情绪和调整心态的详细内容。在制定计划和实施行动的过程中,让自己适应紧张的冲刺,冷静理性地面对高考。
陈萱先生还建议学生在平时多和同龄人交流,通过相互鼓励和启发来度过这段时间。“此外,随着高考的临近,我们应该更加注意合理安排作息时间,有效利用时间,不要打时间消耗战,每天抽出一点时间,听听音乐,做做运动,把作息结合起来,提高复习效率。”
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