游戏的收获作文，心理课的收获与感悟

今天，当我们来到教室，我们看到老师拿出一只可爱的玩具狗，并对我们说：“今天，让我们玩一个游戏。首先，让我们让一个同学去另一个教室。我们都把玩具狗藏起来，然后让同学出来找它。每个人都会用掌声来提醒他离玩具狗的距离。”

老师一开口，我就举起手说：“我会找到的！”老师说，“好吧，让吴宇森来参加这个游戏。”我对自己说：太好了，这么小的教室还能躲开我，我一定会很快找到的。我边思考边走进另一间教室。不久，老师把我叫了出来，所以我迅速走到教室中间，准备开始我的“探索之旅”。

首先，我小心翼翼地向左走了一小步。掌声并不热烈。然后我试探性地向右走了一小步。掌声比以前更热烈了。这给了我很大的信心。结果，我在掌声中继续前进，掌声越来越大。当我走到我的同学高博扬，身边时，掌声如雷。我觉得我应该离“宝藏”不远了。我停下来左顾右盼。首先，我拿出高博扬书包，翻来翻去。没有玩具狗的迹象。我又把他的桌子拿走，环顾四周，但还是没有结果。当我不知所措的时候，他在椅子背上穿的衣服引起了我的注意。玩具狗能藏在衣服下面吗？我伸手去拿衣服，看见了玩具狗。这时，掌声如潮水般涌向我。我骄傲地捡起玩具狗，递给老师。回到座位后，我对自己说：掌声的魔力真是太棒了！让我这么容易找到玩具狗。

通过这个游戏，我学到了掌声的魔力。掌声将指引我走向成功之路。掌声是伴随我们成长的最美的声音。

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