我们不做行动的巨人，要做行动的巨人不做

有目标和行动的巨人(老师经常这么说)。当然，这也是我在高中三年级时的样子进入。没过多久，我就感到不知所措，从那种激情中退缩了。星期天早上，一年级和二年级的学生仍然在家。三年级的学生已经进入校园，他们的死鱼眼睛已经翻了个底朝天。当他把高三与自己的人生命运联系起来时，他发现每一天都是有意义的。明确你人生的大目标，把握高中的九个月。知道自己在做什么，付诸行动，点燃学习的激情。这是我第二次不知所措。

我是一个粗心的人，我的朋友会说我很小心，但那都是经验和教训的结果。我会记住我犯的所有错误，但随着时间的推移，我不可避免地会犯同样的错误。高中三年级，一场无风不起浪的战争，中郁郁不乐，害怕记不住这扇门，害怕失去它，担心每月一次的月考成绩不好。我在课堂上总是感到困倦。在高中的每一天，总有一些电脑室的课程可以放松，而且课程总是不那么重要。现在我已经是高中三年级了，我每天都坐着写作业和背书。我无法专注于中，更不用说我到底写下和学到了多少。每节课都没有足够的时间做作业。直到有同学说，老师，你在课堂上画关键点，老师说高三，老师在课堂上讲关键点，不要想什么不记得了，我不知道为什么我喜欢在梦中醒来，高三，这不应该是我过去想象的中高三，我想做点什么，我的学习和生活需要规划。

我已经为自己制定了一个学习计划，并且总是提醒自己，我还有时间一步一步前进。大多数时候，我认为这都是心理原因。我总是觉得时间太晚了。我很恐慌。因此，我认为我们应该有效率地做事，不要让我们的努力变得无用。

高三，冷静下来，表现得像个巨人。

高三：张

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