2019云南曲靖中考语文试题,2017曲靖中考语文试题
诚实是生活中的第一件事。
2.在下列单词中,加点注音完全正确()(2分)
A.不安(t m: n)寻找(m)伯恩斯(朱)虚幻(米m: o)
B.热情(zh n)妇女(u)鲜花(hu)快速变化(sh n)
C.令人毛骨悚然的
D.不屑(b)固执(qi忌讳(wi)弄巧成拙(zhu not)
回答甲。乙项热情?陈应读陈;c项应改为s \u n:d项中顽固的强者应改为吉n,禁忌应改为胡。
3.在下面的句子中,加点习语的错误用法是()(2分)
A.当他想起母亲临终前的时思念爱子,时,他的心碎了,眼里充满了泪水。
B.这里有美丽的山和清澈的水,尤其是陡峭的山峰。它们是美妙而美丽的。
最美丽的母亲走上前去抓住她的生命,用她的行动画出了最美丽的爱情之路。
D.同学沈明的这幅漫画赞美张,生动活泼。就连李先生都忍不住笑了。
答:在b项中,精湛的工艺意味着精湛的工艺胜过自然。
4.用单词一个一个地填入下列句子。最合适的是()(2分)
孩子们,我们必须坚持,我们越坚持不了,我们就越必须坚持。黎明前最黑暗,胜利前最黑暗,成功前最黑暗。坚持住,你会欢迎,欢迎,欢迎。
A.微弱的绝望和胜利
绝望微弱的胜利
根据最后三个句子和前面的子句子之间的语义逻辑对应关系。
5.最合适的句子顺序是()(2分)
(1)活着应该保持一种对生命的敬畏和尊重。只要我们还有生命,我们就必须对它负责,让它发光。(2)清澈的水,清澈的鱼,读着月亮,静静的山,听着风,可以理解寂静的山——月亮的对话,生活是一种快乐的体验。我们为什么活着?(4)欣赏汹涌澎湃的河流的壮丽,品味世间真情的美丽,生活是一种享受。(5)同时,生活是一种快乐的体验和对生活过程的享受。
A.
根据第一个问题然后回答,答案总是先写后分解,先抽象后具体,以及前后之间的逻辑关系。
6.下列关于名著的说法是不正确的()(2分)
A.《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作,它真实地描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运
B.安徒生是19世纪丹麦伟大的义作家和诗人。他写了许多富有诗意的美丽童话。例如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。
C 《水浒传》、《三国演义》、《格列佛游记》和《鲁滨逊漂流记》的作者分别是施耐庵,吴承恩,斯威夫特,乔纳森和丹尼尔的笛福。
D.高尔基的自传体小说《童年》展示了他悲惨而难忘的童年生活,反映了俄罗斯人民苦难的历史
答案C 《三国演义》的作者是罗贯中。
7.根据提示填空。(每个空缺1分,共8分。如有任何一个加字符、缺失字符和发音错误的字符,该空缺不得评分)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,风一直吹到夜郎西。(李怀特《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
沙漠孤烟直,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(王维《使至塞上》)
《白雪歌送武判官归京》中,岑参使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。它生动地描绘了白雪飞过长城的壮观景象。
(4)陆友在《游山西村》中使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这两首诗描绘了农民好客、在好年景酿酒和与朋友庆祝的快乐情景。
(5)班主任告诉即将毕业的学生,他们应该有范仲淹在《岳阳楼记》写的词,在成功和挫折之前。良好的心态。
答:我担心明月;长河落日圆;就像春天的大风,在夜里刮起,吹开万株梨树的花瓣。
(4)不要嘲笑泥泞的农场蜡酒,在好年景留下来的客人脚鸡海豚。(5)不喜欢的东西,不悲伤。
第二,语文综合运用(本大题包含8 ~ 9个项目,共6分)
8.3月22日是世界水日,学校开展宣传活动来珍惜生命之水。请写一个公益广告。(单词在15个单词以内,包括标点符号)(2分)
答案示例:(1)节约用水,合理用水,科学用水。请珍惜每一滴水。(3)珍惜水,爱水,节约水,从我做起。(4)可耻的浪费水,光荣的节约水。(5)指尖滴水,心中节水。
9.阅读给定的材料并结合实际生活,请提出两种节水方法。(4分)
一个不关紧的水龙头一个月能排出1到6立方米的水,一个漏水的马桶一个月能排出3到25立方米的水。这是令人心碎的家庭用水浪费。
方法1:
方法2:
例:使用节水器具:如节水水箱、节水龙头、节水马桶等。(2)多用水:如用洗面奶冲洗厕所、养鱼浇花等。(3)洗澡可以节约用水:如果你少洗澡,多洗澡;控制水量;减少洗澡时间等。(4)养成良好的节水习惯:例如,方便地关掉水龙头;熟练使用未使用的矿泉水等。
3.阅读(本主题包括10 ~ 25项,共44分)
(1) (4分)
读下面的诗,完成10 ~ 11的戏剧。
早春,它被赠送给张水利部的第18位成员。
韩愈
大道上方的天空中有许多丝绸,它像奶油一样细腻而湿润,远眺的草地依稀相连,但近看却显得稀疏。
这是一年中最美丽的季节,远远超过春末绿柳。
10.欣赏这首诗的错误之一是()(2分)
A.这首诗是由水利部的张,写的。他是他兄弟中的第18个,所以被称为张第18个。
这是一首普通的诗,表达了作者对朋友的思念。
C.这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。
D.这首诗的最后两句描述了诗人对早春的爱和赞美。
答:b项中的诗句应该是以早春的爱和赞美为主题的四行诗。
11.请用优美的语言描绘出天街的画面,雨少而脆,草色近而不露。(2分)
答案的例子:在长安街,细雨滋润着大地。从远处看,它是朦胧的,好像有一个绿色的草的颜色,接近,但它是非常轻和罕见的,好像没有。
(2) (12分)
阅读以下经典文体的文章,完成12 ~ 15项。
(1)鱼,我也要,熊掌,我也要,两者不可兼得,放弃鱼和熊掌。生活是我想要的,义是我想要的。你不能两样都要。你可以放弃生活,拿走义。如果人们没有比生活更享受的东西,那么什么可以用来寻找生存的手段,哪些不能用呢?死亡也是我的罪恶,我所做的比死亡更糟糕,所以我无法避免它。如果一个人只想要生活,为什么不利用那些能得到生活的人呢?什么使人比死人做得更糟,为什么不避开病人呢?从是生来就没有也;这样做,一个人可以避免痛苦,什么也不做。一碗米饭,一碗汤,得到它就能活,得不到它就会挨饿。但是带着不屑于喝酒吃饭,饥饿的行人不愿意接受;用脚踢别人吃东西,乞丐是不会接受的。
(2)一筷子,一碗豆汤,得到它就生,把它处死。呼尔而和行道,人民;与蹴尔而,乞人鄙视也。
(3)万钟不是李昪义,万钟对我如何加!对于皇宫的美丽,妻妾的服务,穷人我知道吗?为身体而死而不接受,今天是它的美丽宫殿;为身体而死而不接受,今天被视为妻子;为身体而死而不接受,今天是为了我所知道的穷人
A.那些为夺取义而献出生命的人也将给予爱莲在不受污染的情况下从泥沼中成长的自由。
B.让人们做他们想做的事情,而不是让徐公的生活变得美好
C.行道人民受到了他们所说的话的影响
D.加?万钟是怎么把他的财产牺牲给我的?加怎么敢
答:A项和表格分别平行和转动;c项中的人称代词“他”,分别用作结构助词。D项的意思,加,是好的,自负而虚伪的。
13.选择下列中国经典句子的正确翻译。(共4分)
(1)不是唯一圣人的人有一颗心,每个人都有。圣人不能失去耳朵。((2分)
A.不在贤德的人有这个想法。每个人都有这个想法。贤德人有能力不失去它。
B.贤德人非常独立,有这种心态。每个人都有这种心态,(除了)贤德人不能失去它。
C.不仅贤德人有这种想法,每个人都有这种想法,而且(只有)贤德人不能失去它。
回答c。
(2)这还不够吗?这叫做人性的丧失。((2分)
A.这不是已经可以了吗?这叫做失去初衷。
B.这不能停止吗?这叫做丧失自己的本性。
C.难道不能这样做吗?这叫做改变主意。
答案b。
14.分析第一段中画线句的演示方法和功能。(3分)
答例:画线的句子使用了隐喻和论证的方法,用鱼来描述生活,用熊掌来描述义。通过类比,他生动地提出了放弃生活去拿义的论点
15.孟子提出了鱼和熊掌兼得的问题,提出了舍命取义的观点。在当今社会,面对各种各样的人生考验,我们应该如何处理取义与珍惜生命的关系?请举个例子。(3分)
回答要求:倡导正确的生死观和价值取向,引导学生积极思考人生。如果答案是合理的,你可以得分。
例子:(1)生命是宝贵的,义更昂贵。在生死考验面前,我们应该舍生取义,以义为例,刘胡兰,在敌人的铡草机前,从不吐露党的秘密,把他年轻时的生命传递给带走的义,无畏地写下了英雄的赞歌。
(2)生命只有一次。面对诱惑和考验,我们要珍惜生命,同时用智慧捍卫陶如鲁迅,先生用100多个化名,与敌人英勇战斗,不仅救了自己,而且与敌人进行了坚决的战斗,捍卫了和真理。(2)湖北青年周冲,为了营救被卡吊死的女孩,机智巧妙地利用栅栏,以顽强的毅力冒着生命危险扶起女孩,展示了平民英雄的义之举。