金色花的秘密，《金色花》

——题字

那是一堂要学的语文课。《金色花》是印度诗人泰戈尔的一首著名散文诗，它简洁、灵动、富于情感、读起来轻松活泼、朗朗上口。

语文老师非常喜欢背诵。就在那天带我们欣赏完这篇文章后，他说：“我相信每个班都有一些擅长背诵的学生。”

说完这话后，他开始扫视班上的每个学生。这可能是因为课程即将结束。我已经心不在焉了。我甚至认为这句话与我无关。

他的目光突然停在我身上。"请阅读这篇文章。"我感到心里一震，仿佛周围的空气瞬间凝固了。我只能隐约听到我的心跳。我太紧张了，所以粉红色一直染着我的脸。“是吗.你打电话给我吗？”在小学，轮到我背诵时，我得不到别人的认可。在我的脑海中，过去没有大声朗读的经历在此时不断重演。

“是的，你上来试试。”老师示意我去讲台。

我迈了一大步，拿起一本沉重的中文书，低着头走向讲台。如果教室可以更大，座位和讲台之间的距离可以更长，那就太好了。他给我播放背景音乐。我用尽了所学的所有背诵技巧，扯着嗓子挤出了我认为最好的声音。最后，我读完了这部杰作。当我沮丧地走向座位时，他为我鼓掌。接着是一阵热烈的掌声，我的眼睛里有光，好像看到了“金花”！

不久，他向学校的文学俱乐部推荐了我进入。文学社有一群学生，他们有很好的嗓音，也学会了专业背诵技巧。站在他们中间，我就像石头缝隙里的一朵小野花，低垂着头，黯然失色。当时，我们需要参加一个地区的朗诵表演，我被选中了。文学社的老师给我们发了一段著名的朗诵录音，提醒我们每天练习，并给她发了我们自己的录音。为了不让语文老师失望，为了“金花”，我利用业余时间，有空就跟着录音练习。文学社的老师在大家面前表扬了我的进步，肯定了我的情感投入，肯定了我的阅读能力。我的眼睛里有光，我似乎看到了“金花”！

谢谢你的“金花”！事实证明，“自信”是如此美丽，我期待未来也同样闪耀。

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