何为应试教育，应试教育是谁提出来的

什么是灌输应试教育？灌输应试教育就是让学生被动地学习，被动地应对各种闭卷考试，被动地接受不适合自己教育的活动过程，通过强化记忆来学习，少思考。对学生缺乏有效的职业素质教育，更谈不上良好的人文精神素质培养，更谈不上加强竞争，放弃合作。例如，教师应该做一次演讲，填满教室，阅读书籍，经常关闭考试和排名。要在所有科目中取得高分，教师必须均衡地发展所有科目，强调教育以弥补彼此的不足，即先弥补彼此的不足，然后培养优势。为了达到闭卷学习的目的，考生必须反复强化对大量待测知识的记忆，并通过反复做大量试卷来熟练掌握应试技巧。

在高中，学生们害怕三样东西：奥数，英语和周树人。只有少数人喜欢奥数或英语。一般来说，他们害怕灌输应试教育。让我详细解释一下。

学生们害怕奥数，他们有理由害怕。根据权威人士的统计，只有1%的孩子适合向奥数，学习，只有少数孩子能够真正学好，解决问题，更有能力进行数学探索和思考，解决实际问题。美国等发达国家的几个孩子没有赢得奥数竞赛，后来成了杰出的数学家，这真是名利双收。30多年来，中国儿童年复一年地在国际奥数竞赛中赢得冠军，但他们都没有成为数学家。教育官员只给了他们几十万元的奖励。这些学生没有得到像意大利这样的大名，也没有得到像薄利多销这样的小名。他们当然喜欢奥数，其他99%的学生不适合学习奥数。首先，他们不感兴趣。第二，我不需要它。我一生都不需要它。说它在中国，有用，它也是一块垫脚石。一些教育官员利用奥数封闭式考试成绩作为学生进入高等学校或改善学校的垫脚石(通过封闭式考试成绩衡量的高毕业率，而不是通过综合质量评估衡量的高毕业率)。奥数的一些专家说，向奥数学习可以提高思维能力。这绝对是个谎言。对大多数学生来说，有什么理由让中国这样的奥数教育不怕呢？