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教科院，武汉市，宣布高考试题分析及备考建议。全市语言、数学、外语等9个学科的教师和研究人员，以及部分重点高中教师对今年高考试题进行了点评，展望了我省2009年高考命题趋势，并对高考准备工作提出了建议。

2009年，我省高考模式保持稳定，继续实施语言、数学、外语和科学相结合的3 X。其中，语言和数字以外的三大学科是由我省自主提出的，教育部的国家级论文被综合用于文科和理科。

专家预测，在2009年的高考中，所有科目的试卷难度不会有太大变化，有些科目会略有调整。其中，数学论文将调节文科的难度，而英语论文的阅读速度可能会提高。该命题仍然体现了“重基础、重能力”的命题思想，坚持考查主体的主要知识。

建议：湖北省2009年高等职业考试只分为三个科目

展望命题趋势谈备考策略

编者按：昨天，教科院，武汉市，发布了2008年高考试题分析及备考建议。全市语言、数学、外语等9个学科的教师和研究人员，以及部分重点高中教师，对今年高考试题进行了点评，展望了我省2009年高考命题趋势，并对高考准备工作提出了建议。

中文：试卷变得成熟，注重考查能力

试卷复习

今年的NMET中文试卷(湖北试卷)进一步展示了NMET中文湖北试卷的命题风格，即“重视基础，突出能力，注重人文与美学的融合”。试卷趋于成熟。

第一个主要话题是语言知识和应用。材料的选择仅限于常用的范围，这可以更好地指导教学注重基础。这个题目并不难，而且有很好的指导作用。第二个主题关注环保，引导学生在阅读中关注时代和社会。第五大题阅读主观题的设置表达得好、限制得好，大大提高了试题的科学性，有利于学生的回答和教师的批改。第六大题在原有试题的特点上有所创新，扩大了应用题的形式和范围，使试卷呈现出许多新的思路，这也是今后高考中最容易出现的新问题。

今年，中国理科高考平均分为98.84分(满分150分)，难度系数为0.66。文科平均分为94.26分，难度系数为0.63。这篇作文的平均分是43.01分。

关于准备考试的建议

为了准备中国高考，我们必须首先澄清几个观点。

1.做好基础汉语考试的准备工作

汉语考试准备任务只分为几个部分：准确记忆常用词的音形，准确区分常用词、成语和成语，准确区分常规标点符号和病句类型，理解文言文简写并完成相应的题型，理解常规科学课文并完成相应的题型， 理解古典诗词并完成相应的题型，理解文学作品并完成相应的题型，理解题型要求并完成相应的写作任务，这些构成了高考语文的主要内容。 没有复杂的知识体系，也没有复杂的变化。中国只有少数几个核心银行

在高三语文极其有限的准备时间里，大量的知识体系和方法体系的讲解充斥着课堂，占据着宝贵的准备时间，而真正需要时间形成的能力和素养却无法实现。高考语文考试的直接目标是能力和素养，而不是知识和方法。要提高语文能力和素养，大量的时间和活动必须针对能力培养，就像体育一样。长期训练是第一件事。知识学习和方法解释必须以培训为基础。

数学：注重新内容训练和标准化答案

2008年NMET数学科学论文的难度与2006年和2007年相同。它侧重于“数学推理”和“理性思维”。文科试卷的难度有所降低，减轻了文科学生的心理负担。

专家预测，明年的高考除了全面综合的基础知识考试外，还将重点考查新的内容。其中，主要考察的内容有函数、不等式、序列、直线与平面、锥与曲线等。检查新内容：平面向量，概率和统计，极限和导数。此外，这一命题将规范艺术的难度，平衡艺术与科学论文之间的难度差异。

损失分析

从试卷中发现，考生常见的失败点，即“拉分点”，恰恰是由于他们对基础知识的理解不足、掌握不良和应用不当，以及考生的心理控制能力和答题习惯。主要有：

1.“三个基础”还没有到位。常用的公式没有被准确地记住。基本技能和基本方法都不熟练。

2.计算能力低，缺乏必要的流程。

3.综合能力不强，应用能力差。

4.时间分配不科学。前面松，后面紧。

5.答案不标准，答案位置错误。

6.适应性和心理素质差。

关于准备考试的建议

1.掌握主要知识，加强知识网络和横向联系。

注意基本概念、基本公式和基本技能。

2.平时多想想。

善于纵向探索和思考，如扩展知识点、扩展课题结论等。逆向思维，如可变话题；多维思维，如一个问题的多种解决方案等。当思考一个问题时，你可以问，“这是什么？为什么？还有什么？”

3.注意回答问题的规则和细节。

(1)数学符号和语言表达、计算过程和逻辑推理应严谨，防止结果不简化和语言表达不规范。(2)数学推理和计算过程应完整，应用问题少