父亲写给女儿的信，父亲写给女儿的一封信

关于高考和中国，目前的教育状况，我们已经有很多(651，208)，但我们也应该感谢他们。正如韩寒所说，“在中国，努力学习，努力工作，上一所好大学，学习更多的技能，并最终改变生活和家庭命运肯定比在发达国家更有可能。”

作为高考的“旧人”，我相信我们的家庭领导人能够更好地理解高考和教育的意义不仅仅是改变生活和家庭命运，更重要的是，这些孩子在准备高考、奔向好大学和接受好教育的过程中积累的知识和远见将帮助他们学会思考、质疑、探索、变得更好，并更好地理解生活的意义。

因此，我们关注孩子的成就，但我们不能只关注孩子的成就。

我们关心孩子的状况，需要一种合适的方式与他们交流。

以下是一位父亲写给一名高中生女儿的信。我希望所有的父母都能找到一个合适的方式来和他们的孩子相处，并且在辛苦工作和担心他们的孩子的过程中通过良好的沟通给他们很好的指导。

亲爱的女儿：

今天是你拿到成绩单的日子。考试前，你在电话里告诉我你感到有点紧张。当时我告诉你：

考试，尤其是重要的考试，实际上是一种正常的状态。大多数人对重要的考试感到紧张。适度的紧张有利于发挥，有利于集中精力完成重要的考试。如果你一点也不紧张或焦虑，如果重要的考试照常进行，这可能不利于取得好成绩。

爸爸想先告诉你三句话，然后和你谈谈如何查看考试结果。

第一句话：考试是一个总结，而不是结束。

今天，我亲爱的女儿，我想说的是考试是一个总结。它是教与学的基本环节。它检查和评估教学，并发挥反馈作用。我们不能回避这样的考试，我们必须正视它们。只有微笑着面对这样的考试，我们才能获得经验和教训。

对于学生学业成绩的评估，分数是一个简单的尺度。比较一组学生的分数，排名是一个简单的安排。有时我们会情不自禁地问分数，看排名.但是除此之外，我们还应该看看其他的事情：看看你的学习目标是否明确，看看你对学习的兴趣是否越来越浓厚，看看你的学习是否会变得艰难和强大，看看你的学习基础是否坚实，看看你的学习方法是否正确和有效.

老师号召那些不为分数而学习但取得好成绩的学生，因为他对自己的学习非常满意。他不是为了排名而参加考试，而是为了真正的水平，因为他毫无负担地投入到比赛中。

第二句话：学习不能简单地通过分数和排名来判断

对于一个学期的学习来说，不能简单地通过分数和排名来判断。学习的优势和劣势从来都不是绝对的。在升降的调整中：

首先，我们必须清楚地看到自己的力量。不能再用初中排名来衡量了，因为你现在的同学已经和你一样被选中参加了高中入学考试。

其次，我们应该清楚地看到自己的能力。你真的通过考试了吗？还是你成功了？你真的考试不及格，还是一时疏忽了？这是一个尖锐的还是突出的普遍做法？这是全面倒退还是拖延？

最后，一个人必须清楚地看到自己的潜力。如果是“李记”，我们可以用“十匹马”代替“跳跃”吗？如果它是一只“笨鸟”，它能“先飞”而不是“鞠躬”吗？

第三句话：学习是生活的丰富和心灵的拓展。

作为一名高中生，我们不仅要重视分数和排名，还要把它作为我们学习的一面镜子，来激发我们向上的动力。与此同时，我们应该更加清楚，学习是生活的丰富和心灵的拓展。这种丰富和扩展指向无限多的方向，并且永远不会被几门课程的分数所反映。

今天，当终身学习的概念在世界上确立后，我们应该采取“知者不如知者，善者不如乐者”的态度对待学习，争取成功的人生。在这里，我还想和你详细谈谈高中三年学习策略。

第一点是阐明学习的目的

学习是一项艰苦的工作，大多数人都有这样的经历。然而，有些人把艰难变成了快乐，这就是为什么他发现了学习的意义。正如尼采所说：“知道‘为什么’并活着的人几乎可以忍受‘任何’痛苦。”我们为什么学习？为了报答父母的恩情，感谢老师的恩情，促进社会文明进步；也是为了他们的衣食生存，为了他们的荣誉和名誉，为了他们有前途的生活.

我希望你能做这些事情：

1 .注意听和看国内外时事新闻，注意家庭事务、国家事务和世界上的一切。

2 .读一部伟人的传记。我建议你读读周恩来，的传记《为中华".的崛起而读书》

3 .针在自己的思想中找到一个弱点或写一句"座右铭"，可以治愈这个弱点，张贴在醒目的；

4 .每天写日记大约需要15分钟，然后问三个问题：今天最大的收获是什么？今天最大的不足是什么？你明天有什么计划？

第二点是激发学习兴趣

研究证明，如果一个学生对学习感兴趣并且有很高的热情，他可以充分发挥他全部才能的80%-90%。相反，他的才能只能发挥20%-30%。法国，著名昆虫学家法布尔，说，兴趣可以集中在一点上。它的力量就像炸药，可以立刻将障碍物完全炸毁。

关于激发学习兴趣的问题，我希望你能尝试做几件事：

1 .如果你喜欢文化课以外的学习(如电脑、绘画、球类游戏)到了痴迷的程度，你可以用一个月的时间做出适当的调整，在这个月中旬，在痴迷的项目中最大限度的自我克制，把精力转移到文化课上，以获得一个月之后的适当平衡；

2 .如果你特别不喜欢某个科目，你必须找个老师谈谈，听听他对该科目的学习目的、内容和方法的介绍。最好问问他一开始是怎么学会这门学科的。你也可以问对这个主题感兴趣的同学，他们的兴趣来自哪里。

3 .学完每一章后，你不妨扮演一次老师的角色，给你的同学发一份试卷(最好是给彼此发一份)。对你们来说，互相纠正和评论是非常有趣的。

第三点是磨练学习的意志。

高中学习充满了激烈的竞争。例如，如果你以100米的速度跑10，000米，坚持不懈的人就会成功。为了磨练你的学习意志，我建议你尝试以下事情：

1 .每天早起，坚持跑1000米。晚上做100个仰卧起坐或俯卧撑(从200米开始，从10米开始，循序渐进)；

2 .如果你考试不及格，学习受到挫折，你应该主动和老师谈谈，找出原因并寻求改变。

3 .尽快养成一套适合自己的良好学习习惯，该学习的时候去学习，该休息的时候去休息；不要被老师牵着鼻子走，不要在考试前临时惊喜；预习、复习、作业阶段清晰；上课时要密切注意，有疑问时要提问。每天都有计划，并且执行受到控制。

永远记住这样一个公式：状态>方法，方法>努力工作！

作为你的父亲，我主张你应该主动发展和充分发挥你的个性，从而实现“自我实现的个性”的初步塑造。所有这些都要求你从每堂课、每本书、每天上学或放学开始。

我有理由相信：你会在每一分钟和每一秒钟里尽你最大的努力，你会无愧于你青春的每一页！