高考状元家长，高考状元家长讲话

第一，重视人文教育。一个孩子的性格品质直接受到他父母的影响。许多高考状元承认高考的成功来自良好的家庭教育带来的精神力量。父母对他们的教育基本上是：物质条件不是最重要的，关键是要有对生活的信念。

第二，有一个温暖、理解和民主的家庭氛围。当重点班在高三被重新划分时，曾经是陕西，顶尖科学学者的史方舟，是唯一一个从普通班进入重点班的学生。然而，在他在重点班学习了一段时间后，激烈的竞争、紧张的同学关系和对他的关注都让他觉得与自己的性格格格不入。他向父母提出了退出重点班的想法，父母完全尊重他的意见。在两个模型完全相同后，史方舟说他不愿意参加三个模型和四个模型。他的父母再次尊重他的意见。他们不仅没有强迫他参加模拟考试，还在高考前带他出去玩了几天。父母的充分理解为史方舟创造了温暖的家庭氛围，并最终使他成为冠军。

第三，信任孩子，让他们独立思考和做事。高考状元一般都很有能力照顾自己。因为他们年轻，他们的父母没有宠坏他们，而是让他们做所有他们能照顾自己的事情。遇到问题时，他们被引导独立思考，而不是帮助他们立即解决问题。渐渐地，他们独立做事和思考的能力得到了培养。

第四，当孩子犯错误时，他们应该指导和鼓励他们，而不是大喊大叫和暴力。高考状元的父母几乎总是在孩子犯错时帮助他们分析问题。当他们的孩子在学习上有困难时，他们鼓励他们的孩子克服困难，给他们一些帮助和指导，而不是责骂他们。

第五：让兴趣成为孩子的老师。高考状元也不例外。他学习的都是自己的，不是父母的。父母从小就注意培养他们学习的兴趣。不像有些父母不让他们的孩子画画或弹钢琴，他们让他们的孩子选择他们感兴趣的学习。他们总是保持对学习的热爱，同时注意找出他们的孩子感兴趣的地方，并有意识地指导他们的孩子学习。

第六：向孩子灌输对自己负责的观念。只要你努力工作，全身心地投入到任何事情中，无论结果如何，你都应该问心无愧。我们不能有为父母和老师读书的想法。我们应该让孩子们明白，只有对自己负责，才能对他人和社会负责。

第七：养成好习惯。习惯大于分数，习惯大于分数，习惯高于分数。例如，从小就应该注意培养孩子专心做事的习惯，并有意识地让他们在一定时间内发展做事的能力。起初，训练时间可以相对较短，即两到三分钟，然后逐渐延长到5分钟和10分钟；当给孩子玩玩具时，只给他一个。给他看画报时，只给他一本书，为孩子们营造一种专心致志的氛围。另一个例子是让孩子养成“今天完成今天的工作”的习惯。