初中英语简单句的五种基本句型，初中英语简单句的思维导图

他们昨天早上到达哈尔滨。

分析：他们已经到了。

地球绕着太阳转。

太阳从东方升起，从西方落下。

2.主语、谓语和宾语(即主语、谓语和宾语句型)

英汉语演讲的这种句型结构完全相同，它用来解释某人或某事做了什么，或者某人或某事做了一个动作，而它的动作涉及到另一个人或另一件事。

例如：istudyeglish。

分析：我(主语)学习(谓语动作)英(宾语是动作中涉及的宾语)。

我喜欢游泳。

3.主谓间接宾语直接宾语(即主谓双宾句型)

英和汉语的这种句式具有相同的序列结构，表示某人为谁做某事(间接宾语是人)，或者某人或某物的运动涉及两个宾语，一个间接宾语是人，另一个是宾语。

例如，我们的老师教我们英语。

分析：我们的老师(主语)教我们(谓语动作)(间接宾语)英(直接宾语)。

4.主谓宾补(即主谓宾补句型)

这个句子类型表示某人或某事要求(制造、让)某人做什么，或者某人对某人或某事的感觉。

他请她去那里。

分析：何(主语)问(谓语动作)她(宾语，即动作中所涉及的宾语)去了哪里(补语用来解释宾语应该做什么)。

5.主语有宾语(即有句型)

这种句型主要用来解释某人或某物拥有什么(客体，即有形或无形的资源)。

你有一块漂亮的手表。

分析：你有一个漂亮的手表，也就是说，你有一个可以及时和美丽的设备。

6.有一个句型。

这个句子用来描述某人或某物在一个地方或一个时间的存在。

树上有一只鸟。

分析：树上有一只鸟(存在)。

7.主语连接动词谓语(即主语连接句型)

这个句子类型用来解释一个人(某物、某物、概念)有什么特征或状态。汉语字符结构属于这种英句型的一种形式。最常用的接触动词是be、keep、lie、keep、stand、变成、fall、get、go、grow、turn、look、feel、seek、search、sound、taste等。

我是一名教师。

分析：我(主语)是老师(连接动词)(谓语表示主语的身份)。

她觉得很累。

他成了一名工程师。

你今天脸色苍白，是不是生病了？你今天看起来脸色苍白。你病了吗？

8.比较句型

这个句子类型用来比较物质甲和物质乙之间的异同

1)比较：个程度相同的形容词/副词；

As形容词名词as

他和约翰一样富有。他和约翰一样富有

他和她一样有钱

2)次等比较：形容词/副词较少

他没有她细心。

(3)优势比较：形容词/副词比较级比；

两者的形容词/副词比较级

她比他更小心。

他是两个男孩中较聪明的一个。

最高级：形容词/副词最高级(单数名词或一个){指人或事物}

{现场}

他是班上最高的。

9.它是形容词to do/子句(即评价句型)

这个句型用来解释一个动作或事物属于什么性质或特点。也就是说，评估一个行动或事物。(当它是正式主语时，真正的主语是do结构或那个从句)

例如，学习一门外语是很重要的。

分析：这句话着重解释学习外语的本质是重要的。