关于合作的作文，合作为题作文

老师首先宣布了游戏规则。规则是：在30秒内吹一个气球，气球不能太大或太小，并在气球上打一个结，这样它就能在空中飞行。气球制作完成后，两个学生一起来到舞台，站在四块瓷砖上。这两个学生轮流用头或手握住气球。如果气球飞出了场地，它可以被推回而不离开场地。它也可以计算。此外，每个人只能推一次。如果一个人推了两次，他就会输。

老师一说出规则，我们就拿起气球，迅速把它吹起来。这时，我们就像一个被老虎追赶的人。吹完后，我准备好系气球。然而，当我困惑的时候，我根本不会系气球。此时，我就像一个人走进沙漠，迷失了方向。这时，我的好朋友苏以恒也对此感到厌倦。所以我请他把气球和我绑在一起。他欣然同意。我们一升空就把气球绑在了一起。我们分工合作。我小心翼翼地握着气球。苏以恒自信地打着气球。我看见他在笨拙的动作中盘旋，盘旋，刺穿和颤抖。我为他加油并鼓励他。两人像高级工程师一样合作，非常沉默的齐。就这样，我们成功地在气球上打结。这时，我们像猎人打老虎一样高兴，但是老师突然说，"如果两个人合作，两个气球都会被绑起来。"这时，我们从高耸的云层中掉进了深渊。因为我们经历了一段困难的时间，只有在规定的时间内我们才打了一个气球结！然而，我们最终克服了困难，赢得了工作。

很快气球比赛就要开始了，我们的兄弟们将开始魔鬼训练。很快，我们看到许多人已经输掉了这场战斗。这时，老师叫我们赶快上台，我们俩自信地走上了舞台。起初我们都很紧张，但是随着同学们的欢呼和我们的心跳，我们慢慢放松，一松一紧，时而慢时而快。比赛结束了。老师告诉我们，我们赢了30场比赛，赢得了冠军。此时，我们就像一个买彩票中了500万英镑的人一样快乐。

在这场比赛中，让我们明白合作是金，是一把能够冲破一切困难的双刃剑。