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她不让我去,我也不让她去,所以我们的关系很糟糕。每当她有一点小缺点时,我总是嘲笑她。我记得有一次,当她写作业时,她把56的答案写到10。还有一次,我和同学发生了冲突。我们两个因尴尬而生气,并互相争吵。同学们争先恐后地停止打架。在学生们的阻挠下,暴风雨终于平息了。不管老师怎么批评我,我就是不知道自己错在哪里。我把一切都归咎于他,好像我是绝对正确的。
我和表哥整天相处得很好。她不让我去,我也不让她去,所以我们的关系很糟糕。我特别喜欢讽刺她。每当她有一点小缺点时,我总是嘲笑她。我记得有一次,当她写作业时,她把5 6的答案写到10。我看着它,幸灾乐祸地笑了。“这可能是错误的。你在幼儿园学什么?5 6应该等于11。你太蠢了,哈哈,”我母亲说,每次我嘲笑她时,我对别人都是马克思列宁主义者,对自己也是自由主义者。
还有一次,我和同学发生了冲突。我们两个因尴尬而生气,并互相争吵。同学们争先恐后地停止打架。在学生们的阻挠下,暴风雨终于平息了。以下是老师的批评。不管老师怎么批评我,我就是不知道自己错在哪里。我把一切都归咎于他,好像我是绝对正确的。看到我蛮横的态度,老师严厉地批评了我:“如果两个人打架,每个人都是错的,你不可能是对的!”我争辩道,“如果他不先骂我,我们能打吗?”一句话没说,一个更强烈的指责像龙卷风一样袭来:“他骂了你!如果你不坏,他会骂你吗?另外,以你的态度,你在和谁说话?即使他先骂你,你也可以告诉我,你跟他打架是不对的,你还在强词夺理.
在老师的压力下,我勉强接受了老师的批评和教育。因为我没有真正意识到我灵魂深处的错误,所以经过反复的教导,我没有改变它,成为了一个典型的“手电筒”,对我的生活产生了巨大的影响。
“手电筒”影响了我与同学的关系,冲淡了师生感情,忽视了亲人的深厚友谊,阻碍了我的进步。我想和手电筒说再见。我妈妈告诉我要严格要求自己,宽容地对待别人。我想用放大镜看别人的优点,用显微镜看我的缺点。我想成为一个新时代的青少年,成为未来的栋梁。