形体课总结1000字，对形体课的感受800字

"表格排好了."徐鹤又在排队了。我们先去了体育馆，然后，出于某种原因，我们被体育老师叫回了教室。到达教室后，老师说：“今天我们先学了健美操，因为我们时间不够。”我觉得有氧运动对我来说是小菜一碟。

但是因为我的学生号是15号，而且因为老师安排了5个人参加考试，我参加了几轮考试。

虽然我对这种高技能的有氧运动充满信心，但我仍然担心我的右脚或左脚是否有缺陷。幸运的是，这时，老师喊道：“开始。”我想我果断地消除了我的担忧，为好的结果而奋斗。

我尽力使我的动作标准而快速，同时让我的大脑以龙卷风的速度转动：下一步，下一步.

当最难的节奏是最混乱的时候，我本能地感觉到最难的节奏就要来了。所以我稍微调整了一下呼吸，用我的大脑“预习”了这篇文章。深吸一口气后，“开始”我在心里中说。

我尽了最大努力去遵循标准，但是突然我感到一阵风，放松了。我不需要遵循标准。我够好了。

我隐约看见几只手向我竖起大拇指，所以我跳得更厉害了。

我一定会出色的！