为有源头活水来作文1000字，为有源头活水来的活字怎么读

西来桥学校5(1)班京江晚报记者潘心洁

教员：朱国森

阅读书籍和报纸是我们学校的一大特色。为了丰富我们的阅读生活，学校采取了一些切实可行的措施来为我们的阅读提供淡水。

首先，在资金相对紧张的情况下，学校每年要投资数万元为学校图书馆增添各种图书，不断为图书馆增添新鲜血液。同时，学校给了我们每个同学一张免费的借书证。学生可以随时从图书馆借书，也可以阅读他们喜欢的书。

其次，学校还开辟了多种阅读场所，如学生阅览室、读百阅览室、班级阅读角等。这为我们提供了很大的阅读空间。

第三，学校在安排课程时，专门为我们安排阅读课，并安排专职教师指导我们阅读。同时，它要求我们仔细地读完笔记。

第四，为了提高阅读质量，学校要求我们在大量阅读的时候，每学期集中阅读一本书。每班还结合精读书籍，开展了阅读笔记展览、自组小报评估、学习经验交流等活动，将精读活动落到实处。丰富多彩的阅读活动极大地激发了我们的阅读热情。

在老师们的精心指导下，我们在参加江苏省金钥匙大赛和镇江市增华阁作文大赛中获得了许多好消息。我们取得的成就归功于源源不断的自来水供应。

潘心洁五年级：