六年来的我，看人家在看我自己六年来是什么戏

我有两个温暖的家，一个是有慈爱父母和淘气妹妹的家。然后，另一个家是学校。这个家庭有爱我的老师和不分昼夜住在一起的同学。假设学校是摇篮，那么摇摇篮的人就是老师。

在校园里，老师像母亲一样把我们抱在怀里，学生像兄弟姐妹一样一起学习。

这不是真的。不久前，新城区组织了橡皮筋飞机、4x4汽车和拼图比赛。放学后，老师牺牲了他的业余时间来指导我们。老师耐心地教我们，希望我们能为学校赢得荣誉。

一些简单而详细的飞机让它们脱离了模式。几辆小型四轮驱动汽车失去了荣誉。七块不同的木板构成了美丽的图案。这些不仅是我们的努力，也是老师的善意。

我们学校还组织了第二节课。这时，学生们都奔向他们最喜欢的小世界。

一些人学习绘画，一些人学习舞蹈，一些人学习科学和技术，一些人学习体育，一些人学习背诵和英语

这时，你看，学校里的每个教室：

美术教室里的学生用笔在画板上一划，描绘了他们丰富的想象力。舞蹈教室里的学生随着动感的音乐跳舞。在操场上，学生们正在做各种各样的运动，并且像马一样奔跑。科学实验室的所有学生都在做他们自己的发明。流畅的对话在英语的教师中传播阅读课文的情感声音来自阅读教室。

在课堂上，学生们聚精会神地听老师讲课。老师还不时开个玩笑，让每个人都大笑起来。在课堂上，老师也会让我们玩游戏。例如，火车司机可以在比赛中写新单词、成语接龙、拍照和计算单词。

如此有趣的游戏和如此快乐的学习，谁对学习不感兴趣？

下课后，学生们跑到操场去玩。每个人都像可爱的小马驹和飞舞的蝴蝶一样跑来跑去。

在草地上打滚，让晶莹的露珠弄湿你的衣服。

校园，你是我六年的摇篮。校园，你是我的另一个家。校园，你是我童年幸福的圣地。我在你怀里感到无比温暖。我将永远记得心里校园生活的每一点。

哦，天啊！我的摇篮六年了，我爱你。

赵佳欣六年级：