我的小学生活450字,我的小学作文600字
全新的办学理念丰富了校风、教风、学风的内涵,使学校更具活力,成为玉溪,小学教育的窗口和示范,成为深受玉溪人民欢迎的名校。云南省,有2名国家级骨干教师、2名特级教师、2名省级骨干教师、2名城市级骨干教师、4名市级学科带头人和21名校级骨干教师。
这是我的学校,聂耳小学。我在2008年9月开始我的小学学习。现在我仍在这所小学学习。能够在这所小学学习是我的荣幸。学校的校长是一个善良的人。他的姓是陶,他叫陶校长。学校里有更好的老师。我是四年级和五年级的大四学生。这归功于老师张和王。这是因为只有我的老师教得好,我才能学得好。这一次,当我完成下学期四年级的期末考试时,我被列为班上的高年级学生。这与学校之间的关系有关。只有当学习环境好的时候,才会有好老师。我感谢我的父母给了我这么好的学习环境。
这是我们二年级和一年级的学校虽然没有现在这么华丽,但在我心中她是最美丽的学校。你看,我在二(7)班,你会问为什么我们班没有中队旗。这是因为中队旗班的其他学生都坏了,所以他们没有提起它。这也是因为破碎的形象影响了中国
这是由英国, 康沃尔郡议会主席帕特里西亚哈维,女士率领的教育代表团,她访问了玉溪的聂耳小学,并赞扬了红塔区的优质教育。他还讲课。
在新的办学理念指导下,学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提升办学水平,把德育放在首位,把教育融入各项活动,注重学校文化建设,营造和谐优美的文化教育环境,建设优秀教师队伍,实现教师发展办学,体现为学生终身发展服务、为学生幸福做准备的办学理念,关注每一个学生的成长。全新的办学理念丰富了校风、教风、学风的内涵,使学校更具活力,成为玉溪,小学教育的窗口和示范,成为深受玉溪人民欢迎的名校。学校的工作得到了上级党委和政府的肯定,得到了社会各界和学生家长的好评。各种各样的工作使学校变得辉煌。1986年被云南省,认定为实验小学,1991年被优级,认定为学校,2000年被云南省认定为首批一、二级示范小学,2006年11月被优级, 云南省认定为一级学校,先后被认定为全国学科研究先进学校、省、市、区文明学校、省、市、区文明单位、云南省科普教育示范学校、云南省劳动模范之家。省市红领巾示范学校、国家红旗大队、玉溪教育科研实验基地、玉溪德育先进学校、玉溪一级完成小学、玉溪先进教育科研单位、玉溪爱国卫生先进单位、玉溪绿色校园甲类单位、市区先进党支部、红塔区普及实验教学合格学校、云南省绿色学校、玉溪绿色学校、红塔区妇女文明示范岗、红塔区环保先进学校学生在体育、书画、科技、音乐、英语,写作、数学等各种竞赛中成绩突出。在国家、省、市和区各级。2008年,他被授予全国中小学艺术教育优秀单位。长期以来,我校的教学、科研和培训工作一直以校本教研为重点,构建了研究、培训、教学一体化的培训模式。它主动启动目标、提升骨干、促进活动、促进科研和驱动机制,并将研究融入课堂教学。教师发展与学生发展的结合;自学、自学与集中培训相结合的有效方式,激发了教师提高自身素质的主动性和积极性,不断提高教师的综合素质和教学艺术水平,也造就了一批名名师。聂耳小学的优秀教师可谓秀木程琳,铸就了学校的名牌形象。教师以专业精神、教育理念和人格魅力影响学生。优良的学风和学生积极参与各种活动的热情有力地促进了学校教育教学的发展。使学校的教育教学成果在全市保持较高水平。
学校现在有42个班级,3080名学生和123名教职员工。有117名专职教师、81名高级小学教师和36名小学教师。云南省,有2名国家级骨干教师、2名特级教师、2名省级骨干教师、2名城市级骨干教师、4名市级学科带头人和21名校级骨干教师。五位省市教学专家。
这是我们的学校。我爱我的学校。教师谢谢,校长谢谢,谢谢的父亲和母亲。
红塔区, 玉溪, 云南黄涵倚, 聂耳小学五年级: