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因为有了你作文四百字,因为有了你作文600字高中

时间:2020-05-01 21:47:28 作者:黑曼巴 分类:作文素材 浏览:18

他们欢呼并挥舞手臂。一些死者已经死亡。5月12日,地震发生后,马健和几个勇敢的同学走近岌岌可危的教学楼,隐约听到从倒塌的楼梯角落传来的哭声。勇敢的马健走进了部分倒塌的非常危险的教学楼。这不是一个容易营救的位置,但是马健没有放弃。地震后,汶川,重震灾区,与外界失去了一切联系。地震发生后,被隔离了33个小时的汶川,第一次与外界接触,为后来的救援工作奠定了重要基础。

碑文

四川是一座山水交织的城市,风景如画,鸟语花香。然而,这一切都发生在5月12日的2: 28,并被固定为一段永久的历史。一场意想不到的地震震撼了这座美丽的山城,并立即将它夷为平地。到处都是瓦砾和碎片。此刻的生活似乎如此脆弱。但是有了这些人的存在,灾难将不再可怕,世界也不再寒冷

漩口高中曾经是一个充满笑声和明亮书籍的大厅,现在却陷入可怕的沉默。然而,短短几个小时后,纯白、绿色的生命和红色的激情汇聚在废墟上,成为爱的洪流。一双焦虑的眼睛,坚定的眼睛和疲惫的眼睛在寻找,寻找,寻找生命的奇迹。一双布满老茧的手,一双强壮的手,一双纤细的年轻手,小心翼翼地移动着破碎的墙壁,清除着碎片。他们必须与时间赛跑,与死亡抗争。他们必须为他们已知的、未知的和敬爱的同胞开辟一条生活之路。没有必要匆忙,没有必要命令,没有休息,没有抱怨,一切都井然有序。活人得救了。他们欢呼并挥舞手臂。一些死者已经死亡。就连铁骨头的叮当声也在泪水中破碎了。

6月10日,映秀镇, 汶川县, 漩口中学的三年级学生马健,仍然看到他前臂上有几处弯曲的瘀伤。他冒着余震的风险,在一栋半倒塌的教学楼里挖了4个小时,以保存他同学的痕迹。回想起那天的情况,马健告诉记者:其实我也很害怕,但是害怕是什么,我同学的生命更重要!

5月12日,地震发生后,马健和几个勇敢的同学走近岌岌可危的教学楼,隐约听到从倒塌的楼梯角落传来的哭声。他们仔细听出那是同学的声音,他正要去营救,却被来的老师拦住了:有老师在这里搜救,所以去了宽敞的平坝。

然而,到达平坝后,马健心里总觉得有些不安:老师们,他们首先要救的是那些看得见、埋得浅的学生。向孝廉被埋在里面,不知道老师是否能找到他们。

夜幕降临,不安加深了。为了充饥,马健心里从树上摘樱桃,他有一种说不出的痛苦:我坐在这里吃樱桃,而向孝廉的一些同学还在承受压力。这一定很痛苦。

他想起了以前读过的一个故事:地震后,一个班级的教室倒塌了,许多家长放弃了,只有一个父亲坚持不懈地挖,最后奇迹发生了,救出了躲在角落里的孩子们。我认为这一定是真的。我也应该向父亲学习,不要放弃去拯救向孝廉和他们。打定主意,晚上九点以后,马健在黑暗中偷偷跑回学校。这时,不仅下着大雨,而且余震还在继续。勇敢的马健走进了部分倒塌的非常危险的教学楼。小莲,你在哪里?喊叫声惊醒了已经有点昏昏沉沉的向孝廉,此时,向孝廉被压在一个被碎砖头和瓦片包围的混凝土板下,将她与外界隔开。

这不是一个容易营救的位置,但是马健没有放弃。人们发现楼梯上的一块大预制板落在附近的墙上,形成了一个三角形。马健决定从这里挖一条通道通向里面的向孝廉。在倒塌的混凝土板和地面之间40厘米高的狭窄空间里,他用手清理了向孝廉旁边的碎砖碎瓦,同时鼓励向孝廉:坚持住,坚持住,你是我们班最年轻、最有活力的。这个困难不会打败你!你会离开吗?向孝廉有点担心。不,即使我救不了你,我也会一直陪着你,等明天早上大人来救你。马健坚定地回答。

当时,看似平静的马健心里也非常慌乱,几分钟后就感觉到了余震。黑暗中,教学楼的玻璃和砖块落下的声音,以及另一个同学身体的冰冷触感,让马健,又饿又怕又累,浑身发抖。但是我不能去。如果我走了,向孝廉肯定会感到绝望,无法坚持下去。四个小时后,隧道终于被挖好了。马健挣扎着把向孝廉拉出来,两个孩子痛哭流涕。马健,你是个英雄!

地震后,汶川,重震灾区,与外界失去了一切联系。道路、交通、电力和通讯都被切断了。一小队士兵前来救援,一边开路一边向前行进。脚下踩在悬崖上,头上有滚石。然而,他们并不害怕!在这种恶劣的环境下,90公里的徒步旅行只花了21个小时就到达了汶川, 重震灾区一手,有价值的信息被发送出去。地震发生后,被隔离了33个小时的汶川,第一次与外界接触,为后来的救援工作奠定了重要基础。当被问及他们为什么这样做时,他们说:因为全国人民都是我的家人,他们受到了灾难的影响,我们只想尽快营救他们。只想快点,快点,快点!多么简单的话语和真诚炽热的心!仍然有很多很多像这样的人,我相信我糟糕的书法无法告诉他们他们有多感动。有人说:地球在移动,天空不会坠落;伟大的灾难有伟大的爱!另一个说:因为爱,你永远不会放弃。因为爱,你创造了奇迹。因为你,整个中国都被感动了!

因为你,你有伟大的爱,四川可以忍受!中国能忍受!向你致敬,最亲爱的人们!

昆明市第十二中学二年级王杨,六班

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